华南理工大学:本科生研究生返校前教学统一调整为线上教学

时间:2020-02-06 11:49来源:排列三开机号 点击:

研究生:初定2月24日至3月20日全部线上教学

原标题:华南理工大学:本科生研究生返校前教学统一调整为线上教学

此次研究生课程教学安排调整的指导思想“延期返校、正常教学、创新模式、保证质量”。充分发挥基于信息技术的教育创新优势,以“雨课堂”软件平台为主,与慕课(MOOC)等方式相结合,按照教学安排如期开展线上教学,保证教师如期授课,同学如期上课。学校将给任课教师安排培训,鼓励教师探索与线上教学相适应的教学、讨论、答疑、考核方式,保质保量完成教学任务,确保教学进度无缝对接,待研究生返校后可随时切换到原有模式。

对于研究生,华工决定将2019-2020学年度春季学期研究生课程在研究生返校前的教学形式统一调整为线上教学。

编辑:任国庆

2019-2020学年度春季学期研究生课程(实验实践课除外)按“4 4”方案做好线上教学准备,即原校历安排在第1—4周(2020年2月24日至3月22日)上课的课程率先实施线上教学,同时准备原校历安排在第5—8周上课的课程教学资源。若学校确定研究生返校时间,线上教学课程范围则调整为返校日期前开课的课程。

对于体育课,学生在返校前以居家自主锻炼为主,并对所选专项课程进行针对性预习和准备。体育学院将通过“华工体育”微信公众号及时发布体育课相关安排,通过“步道乐跑”平台向学生推荐学习资源、布置学习任务并进行管理和指导。《大学公共体育》慕课将于2月底上线,2018、2019级学生可在线学习健康管理、项目规则、健身方法等相关知识。

实验课方面,鼓励有条件的实验课利用已有的虚拟仿真实验开展教学,或者选择“国家虚拟仿真实验教学项目共享平台(实验空间)”上的优质虚拟仿真实验课程资源开展教学。

通知明确,线上教学课程时长暂定为该课程第一次课至3月22日的课时数;若学生返校时间确定,线上教学时长则调整为2月24日至返校日期前该课程的课时数。2月24日(周一),准时开课。线上教学的学时数计入总学时数,待学生来校后再进行部分面授、答疑、考试等课时的补充,以确保课程教学高质量完成。

调整方式为,2020年2月24日所有春季学期研究生课程按照原来的课程进度,准时开始进行教学。教学方式将利用信息技术手段开展线上授课和线上学习,在线课程的学时数也与原来的课程保持一致。任课教师将根据具体情况,因课制宜,因地制宜,根据课程特点做好整体规划,调整课程教学设计,尤其是课程前期教学内容部分,尽可能通过在线形式开展教学,充分利用信息化手段保障研究生课程教学活动有序开展。通过“雨课堂”等各类网络教学平台有序发布在线教学内容,积极推动研究生教学。课程任课教师要及时转变教学方式方法,按混合式教学模式尽快开展课程备课工作。

通知明确,线上课程安排,初定为2020年2月24日至3月20日(第1-4周)开始上课的课程将于2月24日开始全部线上教学。若研究生返校时间确定,待研究生返校后,任课教师可随时切换到原有模式。2月24日(周一)教师如期授课、研究生如期上课。线上教学的学时数计入总学时数,待研究生返校后再进行部分面授、答疑、考试等课时的补充,以确保课程教学高质量完成。

此外,针对毕业设计(论文)指导要求,在毕业班学生返校前,指导教师应充分利用微信、QQ或邮件,远程指导学生按毕业设计(论文)进度进行论文撰写,对学生毕业设计(论文)的指导确保每周不少于一次,并形成指导佐证材料。教师指导学生进行毕业设计(论文)过程佐证材料将作为中期检查的重点材料。在毕业班学生返校之后,指导教师可酌情调整指导方式,适时增加线下指导时间。对因在疫情防控重点地区而无法按时返校的学生,指导教师仍需采取线上远程指导,并予以更多的关心关怀。

其中,本科生从2月24日至3月22日上课的课程率先实施线上教学。研究生初定为2月24日至3月20日(第1-4周)开始上课的课程于2月24日开始全部线上教学。

通知指出,本科生非毕业班的理论课按“4 4”方案做好线上教学准备,即原校历安排在第1-4周(2020年2月24日至3月22日)上课的课程率先实施线上教学,同时准备原校历安排在第5-8周上课的课程教学资源。若学校确定学生返校时间,线上教学课程范围则调整为返校日期前开课的课程。

毕业班的毕业设计(论文)和理论课程,确需进行毕业设计实验环节的学生暂定于3月8日起分批返校。具体批次及返校名单以各学院通知为准。毕业班的课程同样按上述的“4 4”方案做好线上教学准备。

本科生:2月24日至3月22日课程率先实施线上教学

南都讯 记者贺蓓 停课不停学,华南理工大学春季学期线上教学这样做。华工校方表示,经学校研究,决定采取“开学不返校、停课不停学”方式,主动创新教学模式,将2019-2020学年度春季学期本科生课程、研究生课程在学生返校前的教学形式统一调整为线上教学。

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